Talent.com

Raaak Personeel

WETALENT
Jobster
Jobster
Jobster
Jobster
Jobster
Jobster
Jobster
Jobster
Talent.com – Rotterdam (3000)
Wij zijn op zoek naar een postdoc voor een praktijkgericht onderzoek naar empathie van hulpverleners in de jeugdhulp.
IntroductieHoe kunnen we de kans op een succesvolle psychosociale behandeling voor jongeren met multiproblematiek vergroten? Welke rol speelt empathie van hulpverleners daarbij precies? En hoe kunnen we empathie van hulpverleners voor deze jongeren vergroten in samenwerking met jongeren en hulpverleners? Ben je nieuwsgierig naar antwoorden op deze vragen? Dan zoeken we jou voor het EMPaThY-project: een praktijkgericht onderzoek naar empathie van hulpverleners in de jeugdhulp!
FunctieomschrijvingOm beter aan te sluiten bij de behoeften van jongeren die vanwege multiproblematiek (problemen thuis, traumatische ervaringen en gedragsproblemen) in de jeugdhulp terechtkomen is het EMPaThY-project opgezet. In het EMPaThY-project bekijken we factoren die voorspellen of professionals empathie tonen voor jongeren, hoe professionals empathie tonen en ontwikkelen, hoe empathie het welzijn van elke jongere op verschillende manieren beïnvloedt tijdens de behandeling en hoe empathie kan worden vergroot. Hiervoor gebruiken we een unieke multi-methode, waaronder observaties en smartphone apps met micro-vragenlijsten. De nieuwe kennis die dit project oplevert kan professionals helpen om de behandeling beter toe te spitsen op de individuele behoeften van jongeren en effecten van behandeling te verbeteren. Het project is mogelijk gemaakt met een VIDI-subsidie van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO).
Als onderdeel van het EMPaThY-project zijn we op zoek naar een (junior) postdoc-kandidaat voor 2,5 jaar. Als postdoc onderzoeker speel je een centrale rol in het observatieonderzoek naar interacties tussen jongeren en professionals tijdens het project. De taken die je tijdens het onderzoek zal uitvoeren zijn:
Je voert het onderzoek uit vanuit de Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) en in samenwerking met het Consortium Kleinschaligheid in de Jeugdhulp (zie https://www.awrj.nl/consortium-kleinschaligheid/). Dit consortium is opgericht om de landelijke ontwikkeling van kleinschaligheid in de jeugdhulp zo goed mogelijk vorm te kunnen geven door kennis te verzamelen, te delen en te ontwikkelen. Het consortium bestaat o.a. uit de Academische Werkplaats Risicojeugd, verschillende jeugdhulp instellingen (o.a. iHUB, Levvel, Parlan, Pluryn, Almata, Schakenbosch, Via Jeugd, VIGO, Elker, Jeugdhulp Friesland), AmsterdamUMC, het Nederlands Jeugdinstituut en EUR. Je zal tijdens het project samenwerken met andere onderzoekers van het project Kleinschaligheid in de Jeugdhulp.
Tijdens het project zal je nauw samenwerken met de promovendus en onderzoeksassistent van het EMPaThY-project. Je zal vanuit de EUR begeleid worden en samenwerken met Annemiek Harder, Robin Achterhof en Lysbert Zeinstra.
Functie-eisenWe zoeken iemand met:
We bieden je een internationaal georiënteerde en afwisselende baan in een enthousiast team, met uitstekende arbeidsvoorwaarden overeenkomstig de Collectieve Arbeidsvoorwaarden Overeenkomst Nederlandse Universiteiten (CAO NU).
De startdatum van de functie is in overleg, maar bij voorkeur zo snel mogelijk. Je start met een salaris van € 4.925 (schaal 11 - trede 0) bij een fulltime aanstelling (38 uur), conform de CAO-NU. Je hebt als standplaats Campus Woudestein - Rotterdam, bij Erasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB). De functie heeft een omvang van 0,6 fte. Indien je extra onderwijs wilt geven, dan kan je contract uitgebreid worden met 0,15 fte. Het contract wordt aangegaan voor een periode van 1 jaar, en kan bij gebleken geschiktheid en bij gelijkblijvende (financiële en/of organisatorische) omstandigheden worden verlengd met een periode van maximaal 18 maanden.
Alles wat we je verder te bieden hebben vind je hieronder!
Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke visie op onderwijs en onderzoek – onze missie luidt dan ook ‘Creating positive societal impact’. Aan de EUR werken ruim 4.100 medewerkers en volgen bijna 33.000 studenten uit 140 landen ons wetenschappelijk onderwijs. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way - Making Minds Matter. We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, ruimdenkend en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar én onderscheidend voor de buitenwereld. Vanuit deze waarden, met een ruime blik en met oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en opvattingen, werken onze medewerkers nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit het dynamische en kosmopolitische Rotterdam. Mede dankzij de hoge kwaliteit en de positieve maatschappelijke impact van ons onderwijs en onderzoek en onze kenmerkende mentaliteit kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten. www.eur.nl.
Faculteit / Instituut / DienstErasmus School of Social and Behavioural Sciences (ESSB)
De Erasmus School of Social en Behavioural Sciences kent een grote diversiteit aan wetenschappelijke disciplines: bestuurskunde, pedagogische wetenschappen, psychologie en sociologie. Tevens het Erasmus University College, IHS, en twee onderzoeksinstituten RISBO en DRIFT zijn aan de faculteit verbonden. Deze grote variatie is ook terug te zien in onze (internationale) bachelor- en masteropleidingen en in het onderzoek. De activiteiten van de faculteit zijn altijd gericht op mens en samenleving. Onze activiteiten zijn altijd gefocust op mensen en de maatschappij. Bij ESSB staat fundamenteel, internationaal georiënteerd onderzoek hoog in het vaandel. Maatschappelijk onderzoek ten behoeve van professionals, het beleid en de samenleving maakt ook onderdeel uit van de onderzoeksactiviteiten. De faculteit biedt een stimulerend onderzoeksklimaat waar belangrijke nationale en internationale onderzoeksubsidies worden binnengehaald. Aansprekende gastonderzoekers uit binnen en buitenland werken er voor kortere of langere tijd en er werken ambitieuze promovendi. Ons onderwijs is kleinschalig en werkt met innovatieve onderwijsvormen, zoals Probleemgestuurd Onderwijs (PGO). Zowel de Nederlandstalige als Engelstalige opleidingen worden jaarlijks goed gewaardeerd door studenten en alumni.
De opleidingen die binnen deze wetenschapsgebieden verzorgd worden, bedienen op dit moment bijna 4000 studenten. De ESSB telt daarnaast meer dan 400 medewerkers.
Groep.
AfdelingTeam Jeugd en Gezin
Toekomstige generaties verdienen de best mogelijke kansen op persoonlijke groei, levensgeluk en mentale gezondheid. Bij het team Jeugd en Gezin genereren we de theoretische kennis, toepassingen en professionele kunde die nodig is om invloedrijke omgevingsfactoren te optimaliseren. Dat doen we met fundamenteel onderzoek en met actie- en toepassingsgericht onderzoek, samen met praktijkpartners. Daarvoor gebruiken we verschillende innovatieve onderzoeksmethoden zoals observaties, dagboekstudies, kwalitatief onderzoek en co-design en longitudinaal vragenlijstonderzoek. Teamleden verzorgen onderwijs in de bacheloropleiding Pedagogische Wetenschappen, en de masterspecialisaties Orthopedagogiek en Opvoedvraagstukken in een diverse samenleving.
Additionele informatieVoor meer informatie over de EUR verwijzen we je graag naar onze website www.eur.nl.
Wil je meer informatie over de vacature? En/of wil je meer informatie over het project? Dan kun je contact opnemen met prof. dr. Annemiek Harder ([email protected]).
Voeg je motivatiebrief, cijferlijst en CV toe bij je sollicitatie. We zien je sollicitatie graag tegemoet! De sollicitatieprocedure bestaat uit tenminste 1 sollicitatiegesprek en mogelijk nog een 2e gesprek. De sollicitatiegesprekken vinden plaats in week 46, 47 of 48.
EUR biedt gelijke kansen aan alle medewerkers en sollicitanten, ongeacht genderidentiteit of -uiting, seksuele gerichtheid, religie, etniciteit, leeftijd, neurodiversiteit, arbeidsbeperking, burgerschap of ander aspect dat hen uniek maakt. We hopen je in onze gemeenschap te mogen ontmoeten.