T

Leerkracht midden - of bovenbouw (wtf 0,6)

Talent.com

Permanent
7 maanden geleden
Magazijnmedewerker proshop westzaan

Magazijnmedewerker proshop westzaan

Raaak Personeel

Permanent
22 dagen geleden
Lead Engineer - HMB

Lead Engineer - HMB

WETALENT

Permanent
22 dagen geleden
J

Gate medewerker transport

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
J

Vrachtwagenchauffeur portaalwagen

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
J

Operator 3 ploegen

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
J

Bbl-leerling logistiek

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
J

Logistiek medewerker

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
J

Allround productiemedewerker

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
J

Operator

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
J

Commercieel medewerker binnendienst

Jobster

Permanent
22 dagen geleden
T

Leerkracht midden - of bovenbouw (wtf 0,6)

Talent.com – Ravenstein (5370)

Contract: PermanentUren: Salaris:

Job description

Kleurrijk en kansrijk
Basisschool de Bogaard is een school waar leerkrachten een inclusieve grondhouding hebben. De vraag die gesteld wordt is: “Hoe kunnen wij ervoor zorgen dat alle kinderen kunnen leren en groeien op onze school?” De Bogaard, ieder kind de moeite waard!

De school
De Bogaard is een school waar diversiteit wordt gewaardeerd. Wij vormen met elkaar een kleurrijke gemeenschap en koesteren de verschillen tussen kinderen. De Bogaard is een Vreedzame school, waar wij conflicten zien als onderdeel van het samenleven en bieden wij kinderen handvatten om deze op een respectvolle wijze op te lossen. Leerlingen leren bij ons niet alleen van de leerkracht, maar ook met en van elkaar. Door bewust om te gaan met de sociale omgeving ontwikkelen kinderen belangrijke sociale competenties en groeien zij uit tot betrokken en verantwoordelijke wereldburgers.
Binnen ons onderwijs werken wij doelgericht aan het didactisch handelen. Daarbij maken wij gebruik van Expliciete Directe Instructie (EDI) om het leerproces van leerlingen planmatig, effectief en inzichtelijk vorm te geven. Leerkrachten stemmen hun instructie en begeleiding af op onderwijsbehoeften van leerlingen en reflecteren gezamenlijk op hun handelen om de onderwijskwaliteit continu te verbeteren.