Functienaam: Directeur SO4 De Windroos

Organisatie: Stichting Conexus

Dienstverband: 0.8 – 1.0 fte

Benoeming: Vaste benoeming, voorafgegaan door 1 jaar tijdelijk

Ingangsdatum: 1 augustus 2021

Salarisschaal: D12 CAO-PO (voorlopige inschaling)

Ondertitel: Een school voor speciaal onderwijs cluster 4

- oplossingsgericht, onderwijskundig leider, mensenmens -

De functie in het kort

Als directeur van SO4 De Windroos ben je trots op de school en weet je de kwaliteiten van de school te behouden en verder uit te bouwen. Je voelt je prettig in een cultuur van gedeelde verantwoordelijkheid en bent in staat om gezamenlijk met het team het onderwijs vorm te geven. Je motiveert, inspireert en ondersteunt actief de professionele ontwikkeling van leerkrachten individueel en het team als geheel.

Vanuit een duidelijke visie werk je, samen met het team en de ouders, elke dag aan effectief onderwijs binnen een veilig en prettig pedagogisch klimaat. Voor de ouders ben je zichtbaar en makkelijk toegankelijk. Voor de leerlingen heb je een voorbeeldfunctie. Je voert onze aanpak betreffende de-escaleren van gedrag uit en ondersteunt alle collega’s waar nodig.

In het kader van passend onderwijs zie je het als je opdracht om kennis en ervaring met deze doelgroep zo veel mogelijk te delen met reguliere scholen. Je bent er op uit om kinderen, eventueel met extra ondersteuning, een plek in het regulier onderwijs te bieden. Je bent creatief in het nadenken daarover en overstijgt daarin eigen schoolbelangen, zonder uit het oog te verliezen welke nadrukkelijke betekenis de school voor de leerlingen heeft of kan hebben. Samen met je Conexus collega’s ben je verantwoordelijk voor goed onderwijs aan alle kinderen op Conexus scholen. Je zoekt daarin de samenwerking en het samen leren.

Informatie over de school

De school is een school voor speciaal onderwijs. De doelgroep bestaat uit leerlingen met ondersteuningsbehoeften op het gebied van gedrag en/of psychiatrische problematiek. We hebben op dit moment 7 groepen van groep 3 t/m 8. Wij hanteren het leerstofjaarklassensysteem met veel aandacht voor het individuele kind. We houden bij de groepsindeling rekening met zowel de didactische als de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind.

De ligging van SO4 De Windroos in Nijmegen is uniek. De school staat middenin de wijk De Gildekamp/ Lindenholt. Kinderen uit verschillende regio’s bezoeken onze school. De school heeft dus een stedelijke en regionale functie. SO4 De Windroos ligt binnen SWV Stromenland (2507). Binnen dit samenwerkingsverband hebben ouders de keuze uit meerdere scholen voor speciaal onderwijs.

Missie

Het is ons doel om maximaal gebruik te maken van de kansen van elk kind, waarbij we streven naar een optimale ontwikkeling. We bereiden kinderen voor op deelname aan de maatschappij waarin ze opgroeien en zich verder zullen ontwikkelen.

Voor onze leerlingen creëren we een rustige en veilige omgeving. Dit doen we door een vaste structuur en duidelijke regels aan te bieden. Flexibiliteit, humor en medemenselijkheid vinden we hierbij van groot belang.

Het fundament van onze handelwijze is ‘elke dag is een nieuwe kans’ en respect hebben voor elkaar.

SO4 De Windroos realiseert zich terdege dat de school slechts een van de partijen is die een rol speelt in de ontwikkeling van een kind. Daarom zoeken wij nadrukkelijk de samenwerking met ouders en andere betrokkenen, bijvoorbeeld jeugdhulpverlening.

Voor meer informatie over SO4 De Windroos: www.so4-dewindroos.nl

De Windroos is één van de 31 scholen van Stichting Conexus. Voor meer informatie over Stichting Conexus: www.conexus.nu

Wat vragen wij?

• Sterk onderwijskundig leiderschap;
• Afgeronde opleiding schoolleider primair onderwijs en bij voorkeur leiding- en lesgevende ervaring;
• Affiniteit met speciaal onderwijs en empathie voor leerlingen die het om wat voor reden dan ook niet redden binnen een reguliere setting;
• Zorgen voor zichtbaarheid en bekendheid van de school;
• Focus en voortbouwen op de aandachtsgebieden van de school;
• Een kartrekker bij processen die planmatig en cyclisch worden uitgevoerd;
• Een goede balans tussen innovatieve projecten en ad hoc zaken van alle dag;
• School overstijgend kunnen denken in het kader van passend onderwijs;
• Kennis van de actuele onderwijsontwikkelingen (bijvoorbeeld samenwerking so-sbo);
• Zicht op gelden S.O. en deze effectief in kunnen zetten;
• Deelname aan verschillende vormen van overleg (scholenplein ’t Kompas, directieberaad, samenwerkingsverband, collega-scholen so);
• Denken in kansen en mogelijkheden voor het team en voor de leerlingen;
• Een gezonde combinatie van menselijkheid en zakelijkheid.

Competenties en vaardigheden

Onze ideale directeur is krachtig!

• Zichtbaar als directeur in de school, met persoonlijke aandacht voor teamleden, leerlingen en ouders;
• Flexibel, rustig/kalm, geduldig, begripvol, denkt mee en is tot steun;
• Stressbestendig en in staat om als back up te fungeren;
• Durft besluiten te nemen;
• Goed in samenwerken met het team, leerlingen, ouders en andere organisaties;
• Borgt wat goed is en viert successen, doorziet wat nodig is op aandachtsgebieden;
• Houdt de kwaliteitszorg in beeld;
• Laagdrempelig, open en toegankelijk, maar durft ook kritisch te zijn en grenzen te stellen;
• Vaardig in het leggen van contacten en het communiceren met alle betrokken partijen. Een goede netwerker;
• Transparant over de gang van zaken, zowel intern als extern;
• Ziet en benoemt kwaliteiten van teamleden en benut deze optimaal;
• Reflecteert op het eigen handelen en durft zich kwetsbaar op te stellen. Neemt hierin een voorbeeldrol aan;
• Heeft relativeringsvermogen en beschikt over een gezonde dosis humor.

Wat bieden wij?

• Unieke leerlingen;
• Een kleinschalige school met een professionele cultuur waar ruimte is voor persoonlijk contact;
• Een hecht en veelzijdig team in ontwikkeling dat samen de school draagt;
• Een plek waar je gezien wordt en waar we elkaar (onder)steunen;
• Betrokken collega’s die enthousiast werken aan kwalitatief goed onderwijs en die de benodigde zorg voor de leerlingen faciliteren;
• Betrokken ouders;
• Samenwerking in een team met enthousiaste collega directeuren;
• Integrale ondersteuning vanuit het stafbureau.

Selectieprocedure

Je kunt je sollicitatiebrief richten aan Luciënne van den Brand, Voorzitter College van Bestuur. Graag ontvangen wij je CV en motivatiebrief uiterlijk 24 april 2021 om 12.00 uur via [email protected]. De gesprekken (1e ronde) met de Wervings- en selectiecommissie zijn gepland op woensdag 28 april tussen 16.30 uur en 21.00 uur te Nijmegen. Een digitaal assessment maakt deel uit van de procedure.

Voor vragen of meer informatie over de procedure kun je contact opnemen met Maike Hubers, Hoofd Personeelszaken, via [email protected] of tel. 06-11952925.

Voor inhoudelijke vragen over de school kun je ook contact opnemen met Coleta Brandwijk, adjunct directeur, via [email protected] of via school 024-3734855.