T

Docent aardrijkskunde en/of geschiedenis

Talent.com

Permanent
5 maanden geleden
Magazijnmedewerker proshop westzaan

Magazijnmedewerker proshop westzaan

Raaak Personeel

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
Lead Engineer - HMB

Lead Engineer - HMB

WETALENT

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Gate medewerker transport

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Vrachtwagenchauffeur portaalwagen

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Operator 3 ploegen

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Bbl-leerling logistiek

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Logistiek medewerker

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Allround productiemedewerker

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Operator

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
J

Commercieel medewerker binnendienst

Jobster

Permanent
ongeveer 2 maanden geleden
T

Docent aardrijkskunde en/of geschiedenis

Talent.com – Enschede (7500)

Contract: PermanentUren: Salaris:

Job description

Met plezier in je werk en aandacht voor de leerling maak jij het verschil als docent aardrijkskunde en geschiedenis. Vanaf schooljaar 2026/2027 zijn we op zoek naar een nieuwe collega!

WIE BEN JIJ?

Met jouw passie voor aardrijkskunde en/of geschiedenis zie jij het als een leuke uitdaging om les te geven aan leerlingen op verschillende niveaus binnen onze school. Je bent bevoegd voor één van beide vakken en staat ervoor open om ook het andere vak te verzorgen of je hierin verder te ontwikkelen. Dit zien we terug in jouw enthousiasme en aanpak bij het begeleiden van leerlingen. Daarnaast denk je in kansen en mogelijkheden. Dat laat je zien in jouw ontwikkelgerichte aanpak.

Heb je ruimte voor slechts één vakgebied en wil je uitsluitend aardrijkskunde of geschiedenis geven? Ook dan nodigen we je van harte uit om te reageren.

 

WAT GA JE DOEN?

Als docent aardrijkskunde en/of geschiedenis ben je onmisbaar voor onze leerlingen door:

  • leerlingen vakinhoudelijk voor te bereiden en uit te dagen
  • via persoonlijk contact leerlingen te binden en te boeien voor je lessen en hun eigen ontwikkeling
  • formatief te handelen om leerlingen eigenaarschap te laten ontwikkelen
  • pedagogisch en didactisch in te spelen op verschillen tussen leerlingen
  • een bijdrage te leveren aan de verdere ontwikkeling van beide vakgebieden binnen de school