Het bieden van gerichte pedagogische ondersteuning aan leerlingen in het voortgezet onderwijs met specifieke onderwijs-, gedrags- of sociaal-emotionele ondersteuningsbehoeften, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen binnen een veilige en stimulerende leeromgeving.

Werkzaamheden:

• Individuele begeleiding van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften, zowel preventief als curatief.
• Ondersteunen van docenten in het omgaan met specifieke leerlingbehoeften in de klas.
• Bijdragen aan het opstellen, uitvoeren en evalueren van ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP’s).
• Begeleiden van time-out- of rustmomenten voor leerlingen die tijdelijk uit de klas worden gehaald.
• Organiseren van sociale vaardigheidstrainingen of weerbaarheidstrainingen.
• Onderhouden van contact met ouders/verzorgers en externe instanties (zoals jeugdzorg, GGZ).