VCPO Noord-Groningen is op zoek naar een directeur De Regenboog met een coachende stijl van leidinggeven.

Download het volledige profiel via: https://beteor.nl/onderwijs/vacature/directeur-de-regenboog-vcpo-noord-groningen/

De Regenboog is gehuisvest in een monumentaal gebouw uit het jaar 1920. Het is onlangs volledig gerenoveerd en aangepast aan de eisen die modern onderwijs stelt. Het is een prachtige school dat als rijksmonument beeldbepalend is voor het centrum van Bedum.

De renovatieplannen waren gebaseerd op een doordacht onderwijskundig concept. Het eindresultaat zorgt ervoor dat de school klaar is voor een mooie toekomst. In Bedum is sprake van enige concurrentie van andere scholen. De Regenboog staat goed op de kaart, biedt innovatief onderwijs, betrekt ouders actief bij de school en zal in de komende jaren nog licht groeien.

De school telt ruim 250 leerlingen, verdeeld over 11 groepen en 24 personeelsleden. De school wordt op dit moment geleid door een directeur die wordt ondersteund door een locatiecoördinator en twee intern begeleiders. Samen met de bouwcoördinatoren (midden- en bovenbouw) vormen zij het managementteam van de school.

Functieprofiel

De functie

• Functieniveau: schaal D12, conform cao PO.
• Betrekkingsomvang: 0,8 – 1,0 fte.
• Aanstelling: tijdelijk dienstverband van 1 jaar, per zo spoedig mogelijk. Vooruitzicht op vast dienstverband.
• Er zijn goede secundaire arbeidsvoorwaarden waaronder een studiefaciliteitenregeling.
• In je werk word je ondersteund door medewerkers van het bestuurskantoor van VCPO NG en Onderwijsbureau Meppel.

De huidige directeur van CBS De Regenboog heeft een andere uitdaging gevonden. Het is niet gelukt om deze vacature via een intern traject in te vullen. Vandaar dat de procedure nu extern wordt uitgezet.De nieuwe directeur moet zeker de intentie hebben om zich voor langere periode te verbinden aan deze mooie school.

Context

• Kwaliteit van onderwijs en leerlingbegeleiding staan hoog op de agenda.
• Het schoolteam is ambitieus en wil over een goede didactische basis beschikken, zodat ook de visie op groepsdoorbrekend werken zijn vorm kan krijgen. Als het in het belang is van de kwaliteit van het onderwijs wil het team gerichtere instructies gaan geven aan leerlingen, gegroepeerd op basis van niveau en interesse.
• De school is bezig het middagprogramma met ateliers, ict- en wo-lessen te ontwikkelen om de leerlingen zoveel mogelijk kennis te laten maken met diverse vakgebieden en daarnaast de zaakvakken te integreren in het aanbod.
• De school werkt met een jaarklassensysteem en biedt kinderen met beperkingen of met meer mogelijkheden aangepaste leerstof. Vanaf groep 3 gaat het team uit van een differentiatiemodel.
• Het team wil eigenaarschap bij kinderen stimuleren, door middel van de groeitorens en het gebruik van taakbrieven.
• De school werkt samen met Saamn’Leuk, die voor de leerlingen van de school de naschoolse opvang verzorgt. Sinds schooljaar 2020-2021 hebben zij hun intrek genomen in een hiervoor ingerichte ruimte in school zodat zij ook kinderopvang kunnen bieden (0-4 jaar).

De opdracht

• Vanuit onderwijskundig leiderschap de visie en werkwijze van CBS De Regenboog op inspirerende wijze door ontwikkelen en verder uitbouwen.
• Het team ruimte en vertrouwen bieden om initiatieven te ontplooien.
• Teamleden in hun kracht zetten en ondersteunen.
• Bestendigen en uitbouwen van het goede imago van de school.

Persoonlijkheidsprofiel

• Zet anderen in hun kracht en geeft ruimte voor professioneel handelen.
• Beheerst het vermogen om te sturen en los te laten.
• Heeft een coachende stijl van leidinggeven.
• Inspireert en motiveert.
• Heeft lef en ambitie.
• Is ondernemend met improvisatietalent.
• Communiceert makkelijk op alle niveaus en is benaderbaar.
• Is open en toegankelijk.
• Straalt rust uit en kan goed luisteren.
• Heeft een groot gevoel voor humor.
• Heeft organisatiesensitiviteit en kan makkelijk schakelen op alle niveaus.
• Is teamspeler in het directieoverleg.
• Kan het positief christelijke karakter van de school uitdragen.
• Heeft hart voor het kind!

Selectie-eisen

• Leidinggevende ervaring, bij voorkeur in het primair onderwijs;
• Een erkend schoolleiders diploma, of is bereid dit binnen afzienbare termijn te behalen;
• HBO/Academisch werk- en denkniveau.

Selectiewensen

• Het is wenselijk dat de directeur zich voor langere periode wil verbinden aan deze mooie school.

Solliciteren?

We roepen je op om jouw uitgebreide cv met korte motivatiebrief zo spoedig als mogelijk en uiterlijk 28 maart te uploaden via de solliciteerknop op onze website. Presentatie aan opdrachtgever is op 1 april. Je kunt jouw brief richten aan de adviseur van Beteor. Alleen sollicitaties die rechtstreeks via 

onze website binnenkomen nemen we in behandeling.

Contactpersoon

Adviseur Miriam Valk – Koenders begeleidt deze procedure. Miriam Valk – Koenders is bereikbaar via: [email protected] of telefonisch op: +31 (0) 6 20 74 84 48.